Prefeitura de Pauini AM abre processo seletivo com 17 vagas para Educação

Seleção tem 17 vagas para professores e mediadores, salários de até R$ 2.500.

Autor:Redação Folha Dirigida
Publicado em:01/04/2026 às 20:01
Atualizado em:01/04/2026 às 19:41

A Prefeitura de Pauini, no interior do Amazonas, abriu Processo Seletivo Simplificado (PSS) para contratação temporária de professores de ensino fundamental – anos iniciais/EJA (com atuação na zona rural) e mediadores – anos iniciais (em escolas urbanas), além de formação de cadastro reserva. A seleção é organizada pela Secretaria Municipal de Educação (Semed) e visa garantir o início do ano letivo de 2026 com quadro completo.

As inscrições são gratuitas e presenciais, de 30 de março a 1º de abril de 2026, das 15h às 18h, na sede da Semed (Rua Ananias Teixeira, s/n, Bairro Cidade Alta – Pauini AM).

Vista aérea do rio Purus cercado por floresta amazônica em um dia nublado
Vista aérea do rio Purus cercado por floresta amazônica em um dia nublado
Rio Purus, principal via de acesso a Pauini e suas comunidades ribeirinhas. Crédito: Wikipédia.

O que está em jogo

  • Edital: nº 002/2026 (Semed/Pauini)
  • Vagas imediatas: 17 + cadastro reserva
  • Jornada: 20 horas semanais (segunda a sexta, turnos matutino ou vespertino)
  • Remuneração:
    • professor – anos iniciais/EJA (zona rural): R$ 2.500
    • mediador – anos iniciais (zona urbana): R$ 2.000
  • Duração do contrato: 12 meses, prorrogáveis por igual período
  • Provas: análise curricular (titulação e experiência), com caráter eliminatório e classificatório

Distribuição das vagas

CargoVagas imediatasLocal de atuação
professor – anos iniciais/EJA7Zona rural (inclui classes multisseriadas)
mediador – anos iniciais10Escolas urbanas

Requisitos

  • Professor (zona rural)
    • Formação: licenciatura plena em Pedagogia ou Normal Superior (MEC). Na ausência de habilitados, admite-se curso superior em andamento com ao menos 10% concluído.
    • Experiência: mínimo de 6 meses na área.
    • Atuação: escolas da zona rural, inclusive em classes multisseriadas, segundo a BNCC.
  • Mediador (zona urbana)
    • Formação: curso superior em andamento (qualquer área), com pelo menos 10% concluído (MEC).
    • Experiência: mínimo de 6 meses em função correlata.
    • Atuação: apoio à aprendizagem, inclusão e comunicação entre estudantes, docentes, famílias e equipe escolar.

Pessoas com deficiência podem concorrer às vagas reservadas, mediante apresentação de laudo médico atualizado conforme edital.

Inscrições (presenciais e gratuitas)

  • Quando: 30 de março a 1º de abril de 2026
  • Horário: 15h às 18h
  • Onde: Semed – Rua Ananias Teixeira, s/n, Bairro Cidade Alta – Pauini AM (CEP 69860-000)
  • O que levar: ficha de inscrição preenchida, documento de identidade, CPF, comprovante de escolaridade (diploma, certidão ou declaração) e demais documentos listados no edital. A não apresentação integral da documentação ou informações falsas elimina o candidato.

Etapas e cronograma

  • Análise documental: 1º a 3 de abril de 2026
  • Resultado preliminar: 4 de abril de 2026
  • Recursos: 5 e 8 de abril de 2026
  • Resultado dos recursos: 9 de abril de 2026
  • Resultado final: 13 de abril de 2026
  • Homologação: 28 de abril de 2026

As publicações oficiais (editais, resultados e convocações) sairão no Diário Oficial dos Municípios do Amazonas e nos canais oficiais da Prefeitura. O candidato é responsável por acompanhar prazos e atualizações.

Contratação e requisitos pós-aprovação

Além dos documentos da inscrição, os convocados devem apresentar foto 3x4 recente, certidões, comprovante de residência, conta bancária no Bradesco, documentação de dependentes e exames médicos listados no edital. A lotação poderá ocorrer em diferentes distritos, inclusive áreas rurais remotas, com necessidade de disponibilidade para residir próximo às escolas.

Onde fica Pauini e como é atuar na rede municipal

  • Localização: Pauini está no Sudoeste do Amazonas, às margens do rio Purus. O acesso principal é fluvial; deslocamentos podem levar dias, variando conforme as cheias e secas dos rios.
  • População e território (Censo 2022/IBGE): 19.373 habitantes; área de 41.624,664 km²; densidade de 0,47 hab/km².
  • Economia e cotidiano escolar: forte presença do extrativismo (castanha, açaí, látex), agricultura familiar e pesca. O calendário letivo pode sofrer ajustes logísticos por sazonalidade dos rios, especialmente nas comunidades ribeirinhas e rurais.
  • Desafios e missão: professores na zona rural costumam atuar em turmas multisseriadas, com estratégias de ensino diferenciadas e forte vínculo comunitário; mediadores, nas escolas urbanas, são fundamentais para inclusão, apoio pedagógico e fortalecimento da comunicação escola–família.

Fonte dos dados demográficos: IBGE – Cidades e Estados (Pauini)

Vista aérea de uma escola pública na Amazônia, cercada por vegetação
Vista aérea de uma escola pública na Amazônia, cercada por vegetação
Escola pública na Amazônia; a rede municipal de Pauini atende áreas urbanas e rurais. Crédito: UGP-PADEAM.

Serviço — Prefeitura de Pauini AM | PSS 2026

  • Cargos: professor (anos iniciais/EJA – zona rural) e mediador (anos iniciais – zona urbana)
  • Vagas: 17 imediatas + cadastro reserva
  • Salários: R$ 2.500 (professor) e R$ 2.000 (mediador)
  • Jornada: 20 horas semanais
  • Inscrições: 30 de março a 1º de abril de 2026, das 15h às 18h, presenciais na Semed (Rua Ananias Teixeira, s/n – Cidade Alta)
  • Seleção: análise curricular (titulação e experiência)
  • Contratos: 12 meses, prorrogáveis por mais 12
  • Publicações oficiais: Diário Oficial dos Municípios do Amazonas e site da Prefeitura

Onde acompanhar editais e resultados

Dica: ao buscar no Diário Oficial, use termos como “Educação”, “Semed”, “Processo Seletivo” e o número do edital (002/2026) para localizar rapidamente as publicações.


Nota da Redação: este conteúdo reúne as informações oficiais do edital e acrescenta dados contextuais sobre o município e a rede de ensino para orientar melhor o candidato. A leitura integral do edital no portal oficial é indispensável.

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