A Unidade Regional de Ensino de Taquaritinga SP publicou o Edital nº 001/2026 para credenciamento, seleção e classificação de professores interessados em atuar na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Modelo de Presença Flexível (EPF). As inscrições ocorrem de 7 a 16 de janeiro de 2026, exclusivamente por formulário eletrônico oficial. A iniciativa credencia docentes para atuar em escolas estaduais da região com metodologia híbrida e personalizada para jovens e adultos.
Crédito: Wikipedia — Vista aérea de Taquaritinga SP em dia claro.
Pontos-chave
- Modalidade: EJA – Modelo de Presença Flexível (EPF), com atividades presenciais e roteiros de estudo orientados.
- Público-alvo: docentes da rede estadual habilitados/autorizados para os componentes curriculares pretendidos.
- Etapas: análise documental; avaliação de proposta de trabalho (até 5 páginas); entrevista.
- Vigência: válida exclusivamente para o ano letivo de 2026.
O que é o Modelo de Presença Flexível
O EPF é uma oferta da EJA voltada a maiores de 18 anos que concilia encontros presenciais com percursos personalizados de estudo e avaliações por etapa. O estudante organiza seu cronograma, avança por componentes curriculares e é acompanhado por docentes em atendimentos individuais e oficinas. A Secretaria da Educação de São Paulo tem ampliado essa modalidade na rede, com diretrizes próprias, roteiros de estudo e plano de curso específico.
Quem pode se inscrever
Só poderão participar professores que atendam a todos os requisitos:
- Habilitação ou autorização legal para lecionar o(s) componente(s) curriculares pretendidos, conforme legislação vigente.
- Inscrição no processo regular de atribuição de classes e aulas da Secretaria da Educação do Estado (incluindo Projetos e Programas).
- Disponibilidade para cumprir a carga horária prevista no EPF.
- Perfil compatível com as práticas pedagógicas da EJA/EPF.
Como será a seleção
- Análise documental: conferência dos requisitos e documentos enviados na inscrição.
- Proposta de trabalho: texto dissertativo (até 5 páginas, em PDF) demonstrando domínio de EJA e do modelo flexível, com estratégias de ensino-aprendizagem, avaliação e integração com a equipe escolar.
- Entrevista de perfil: avalia competências profissionais, experiências em EJA/EPF e aderência ao modelo.
Classificação e critérios de pontuação
| Critério | Pontuação máxima | Observações |
|---|---|---|
| Assiduidade | até 6 pontos | Frequência integral nos últimos três anos na rede estadual. |
| Experiência | conforme edital | Atuação anterior em EJA ou no EPF soma pontos. |
| Formação acadêmica | até 6 pontos | Pós-graduação lato sensu/stricto sensu, mestrado e doutorado. |
| Capacitações recentes | até 2 pontos | Cursos na área nos últimos três anos (mínimo de 30h). |
| Proposta de trabalho | até 5 pontos | Qualidade, coerência e viabilidade pedagógica. |
| Entrevista | até 10 pontos | Domínio do modelo, experiências e competências profissionais. |
Em caso de empate, a ordem de classificação será:
1. Maior nota na entrevista;
2. Melhor proposta de trabalho;
3. Maior assiduidade;
4. Maior tempo em EJA/EPF;
5. Maior tempo no magistério estadual;
6. Persistindo o empate, sorteio público.
Cronograma do processo seletivo
| Etapa | Data |
|---|---|
| Inscrições | 7 a 16 de janeiro de 2026 |
| Análise documental | 19 a 27 de janeiro de 2026 |
| Publicação das inscrições deferidas | 21 de janeiro de 2026 |
| Interposição de recursos | 22 de janeiro de 2026 |
| Resultado preliminar e agenda de entrevistas | 23 de janeiro de 2026 |
| Entrevistas | 26 e 27 de janeiro de 2026 |
| Classificação final | 28 de janeiro de 2026 |
| Atribuição de aulas | Conforme cronograma da Diretoria de Pessoas (DIPES) |
Documentos exigidos (via formulário de inscrição)
- Comprovação de habilitação/autorizações docentes.
- Inscrição na atribuição de classes e aulas/projetos oficiais.
- Comprovantes das experiências e formações declaradas.
- Proposta de trabalho para atuação na EJA/EPF.
Atenção: dados inverídicos ou documentação incompleta eliminam o candidato.
Atribuição e vigência
- Os selecionados serão avaliados periodicamente pela Secretaria da Educação.
- A atribuição dependerá da formação de turmas e do número de matrículas em cada unidade; não há garantia de número mínimo de classes nem recondução automática.
- Validade do processo: exclusivamente para o ano letivo de 2026.
Como se destacar na proposta de trabalho (dicas práticas)
- Contextualize o público da EJA: trajetórias interrompidas, conciliação com trabalho/família e diversidade etária.
- Explique o desenho do percurso flexível: roteiros de estudo, mediação docente e momentos presenciais estratégicos.
- Descreva a avaliação por etapas: instrumentos variados e feedback processual.
- Mostre como articulará recursos digitais e materiais impressos, respeitando as condições de acesso do estudante.
- Detalhe o trabalho em rede: comunicação com equipe gestora e demais professores para garantir acompanhamento individualizado.
Onde acompanhar novidades e publicações
- Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga: processos seletivos e comunicados oficiais são publicados no site institucional.
- Diário Oficial do Estado de São Paulo: o edital foi publicado na edição de 8 de janeiro de 2026.
- Canais oficiais da Unidade Regional de Ensino de Taquaritinga: listas, cronogramas e resultados por etapa.
Contexto: EJA em presença flexível no Estado
- A EJA/EPF amplia o acesso à escolarização básica de jovens e adultos que não podem frequentar aulas diariamente.
- O modelo prevê roteiros de estudo, atendimento individualizado, avaliações sequenciais e possibilidade de aproveitamento de estudos anteriores, segundo diretrizes da Secretaria da Educação.
- Em 2026, o Estado vem expandindo a oferta do EPF em escolas da rede, reforçando a personalização do percurso formativo.
Crédito: Prefeitura de Itaquaquecetuba — Aula de EJA no período noturno, com mediação docente.
Taquaritinga em foco
| Indicador | Informações |
|---|---|
| População | Cerca de 57 mil habitantes (IBGE 2022), na região intermediária de Ribeirão Preto e imediata de Araraquara. |
| Economia | Base agroindustrial (goiaba, tomate, laranja) e serviços; tradição no agronegócio e boas conexões regionais. |
| Vida local | Infraestrutura cultural e esportiva, características típicas do interior paulista — fatores que influenciam a demanda e os horários de atendimento da EJA. |
Serviço
- Inscrições: 7 a 16 de janeiro de 2026, via formulário eletrônico oficial do processo seletivo.
- Informações e atualizações: acompanhe o site e os canais oficiais da Unidade Regional de Ensino de Taquaritinga.
- Dúvidas: preferencialmente pelos contatos oficiais da Diretoria de Ensino – Região de Taquaritinga.
Aviso importante
Este conteúdo não substitui o edital. Leia o Edital nº 001/2026 na íntegra para todos os detalhes, inclusive modelos de declarações e orientações sobre a proposta de trabalho.
Fonte: Edital nº 001/2026 – Unidade Regional de Ensino de Taquaritinga SP – Diário Oficial do Estado de São Paulo, 8 de janeiro de 2026.
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